和煦的朝阳慢慢将修剪工整的草坪铺满金色，静谧的校园被悦耳的鸟鸣声打动，运动场一角的钟声唤醒了新的一天…. 寄读制的小学生们在各自房间洗漱完毕后，集体到食堂享受丰盛的早餐。八点钟全校学生着装整齐地前往教堂聆听每日例行的校长讲话。祥和而又生机勃勃的一天，在英格兰中部的这所预备制小学开始了。

12岁的Alex（化名）是2015年考入这所顶尖英国公学预备制小学的中国籍学生。2015年4月，Alex父母委托英国本地的低龄留学规划顾问公司睿教育 – Regal Education，安排Alex转入了这所英国最优秀的预备制小学。短短数月，尽管语言障碍还未完全消除，但Alex已喜爱上这恬静的小镇，并逐渐适应一名“英国小学生”的生活。

学校课程设置多样，涵盖了人文语言，自然科学等领域。课程包括英语、数学、科学、历史、地理、法语、拉丁语、美术、音乐、科技设计、体育及宗教学。上午在学校参加以宗教和戏剧为主题的两种课程，来了解英国这一历史悠久的国家的宗教发展历史，并从中学习到西方宗教对于历史发展的影响。结束宗教课程之后，孩子们将会亲身体验到戏剧的无穷魅力。通过亲身参与，来了解戏剧中那一个个经典人物的喜怒哀乐。

早上的课程结束后，学生们前往餐厅，有秩序地享用学校提供的营养均衡，菜品丰富的午餐。每周的菜单都会张贴在公告栏里，确保每天都不会重复！今天中午是Alex 喜欢吃的法式杨梅蛋饼，多吃一些保证下午精力充沛，心情大好！

午餐后照例学生们进行短暂课外活动或者体育运动。在完成下午的课程之后，专门的课外活动时间便开始了。除了提升兴趣的课外活动，学校每周有四次体育比赛。Alex的课余时光，有时参加科技设计，有时练习钢琴，有时参加板球队比赛，有时和同学邀约一起踢足球。一天的时间被安排得既充实又张弛有序。英国小学通常都设置了丰富的课余项目，从体育艺术，到社交技能，应有尽有：英式橄榄球、板球、足球、马术、游泳、象棋、舞蹈、戏剧、艺术、音乐、烹饪、周末社交……这是为了在孩子成长的黄金时期，培养他们广泛爱好，锻炼强健体魄，养成优雅独立的气质。

放学后，走读的学生陆续被家长接走；而寄宿的学生则在用完晚餐后一起观看电视。Alex通常在此时练习钢琴。学校的图书馆里摆放着一架来自十九世纪的德国斯坦威钢琴，它是音乐家校长的私藏品。“因材施教”是英国低龄教育的一大特点，因此，学校尤其鼓励孩子在自己擅长的领域开发潜能。小小的Alex在音乐方面已展现出出众的天赋和领悟。Alex凭着出色的天赋和勤奋的练习，成为了全校有权力使用这部古董钢琴练琴的两名学生之一。

晚八点，所有学生回到宿舍，八点半，宿舍准时熄灯。英国小学非常重视学生的睡眠时间，甚至有英国小学将“学生在白天不许打哈欠”作为明确规定。所以，英国小学生有十分充足的睡眠时间（每天十一个小时），储备了充沛的精力来完成每天的学习生活。

现在，Alex已经逐渐适应全新的英式教育生活，“户外活动时间是学校里最有趣的部分”，他兴奋地说，“但体育运动也是最有挑战性的项目。”当国内的孩子正为“小升初”考试焦头烂额地忙着补习奥数、英语、作文时，Alex却抓住童年的尾巴，在学习科学文化知识之余，接受艺术熏陶，在运动场上挥洒着快乐的汗水…

“我很喜欢Design Technology（科技设计课），大学我想学习物理专业”，年纪小小的Alex非常有主见，“以后在英国读大学的话，我还没决定好去哪一所。不过如果回中国，我一定要去北大!”帮助学生尽快找到人生的方向，实际上就是英国低龄教育课程设置的初衷与核心。

孩子初到英国，或许难以适应文化、环境和语言的转变。有的孩子或许会因为这个过程，感受到“落差”，引起短期内的信心不足。但如果能够得到细心的照顾、鼓励和关怀的话，适应衔接期必将容易得多。

Alex所在的学校致力于培养学生的自信、勇敢等性格特点。除了优质师资和温馨的校园生活，学校更有完善齐备的校园设施：绿林花园，自然环境优美；配置装备齐全的实验室和艺术创作室、剧院、音乐部、图书馆；除此之外，学校还拥有160英亩的运动场、体育馆、室内游泳池。而这“土豪”级别的校园设施，是全校300余名学生独享的。

无论是英国本土学生还是其他国际留学生，都非常友善热情，Alex平稳快乐地度过了适应期。“我刚来英国不久，英语不好，但是我的好朋友经常教我不会的题目。”作为英国最好的预备小学之一，Alex所在的学校连续被私立学校调查委员会评为“杰出”（评级标准中最高级）。该校每年为伊顿公学、拉格比公学、奥多中学、阿宾汉姆学校、威科姆阿贝女子中学等名校输送大量优秀学生。

Alex的母亲坦言，让Alex小学出国，经过了深思熟虑，“我会担心孩子丢失了中国传统文化”，她说道，“他将来回国或许会‘水土不服’。”但她对于Alex的成长之路，已有清晰的规划和自己的见解。“青少年时代是人生观的形成阶段。家境优越的孩子，在这个时间往往已学会了享受。但在这个阶段出国，却能让孩子及早学会自律、独立思考和吃苦耐劳的精神。他们会学会面对逆境，会懂得只有自己努力才能进步。”

Alex母亲表示，在接受短短几个月的英式教育后，Alex的进步明显，孩子变得更加独立，有责任感和自觉性，做事情也更加的井井有条了。“以前Alex在家时，无论是写作业还是练琴，都需要家长督促。但这几个月下来，他放假回家后写作业、练钢琴都非常主动”，Alex母亲喜悦地感叹，“以前从不收拾整理房间的他，现开始主动做家务了。”

在刚刚结束的暑假里，Alex和十几名同学一起，报名参加了学校组织的，由专业户外教练带队的野外生存训练。他们一起前往威尔士的最高峰－斯诺登峰，进行登山、露营等户外活动。小小年纪的Alex带着和自己几乎一样高的背囊，里面装着睡袋、换洗衣物等全套户外装备。背囊虽然很沉，但他还是坚持走完全程。相信这一次旅途，会为他留下闪闪发光的记忆，磨砺出更坚韧独立的优秀品格。

英国小学生的课业相较中国小学生过于轻松，英国基础教育“太好玩”，有家长也因此质疑其教学质量。而两种截然不同的文化和社会体制下，是截然不同育人目的和方式，自然是无法通过标准化的对比，来得出个“孰优孰劣”的结论。但Alex母亲有着切身体会，她表示，英国的低龄教育有着不可替代的优势，“英国私立小学课堂课下，多姿多彩的教育活动，让孩子们全方位接触了各种知识和技能。孩子们身心健康，独立自律。老师们认真负责，方法得当。家长们从而也能更客观了解自己的孩子。”对于Alex和他的家人来说，来英国上小学，是一场“冒险”，通过对众多领域的启蒙学习，在广阔浩瀚的知识海洋里探险；一面不断发掘自身潜力，一面不停提升求知欲的过程。

而在低龄留学井喷的今天，就读英国小学，再也不是遥不可及的愿望。

如何申请英国私立小学？

1.选校

英国共有约2600所私立中小学，其中1257所是英国私立学校委员会（Independent School Council）成员，每年8月下旬， ISC均会公布当年GCSE（初升高）和 ALevel (相当于英国高考)成绩排名，在一定程度上为家长选择中学时提供了学术成绩方面的参考。但英国小学没有类似排名，这让家长在择校时无所适从。

睿教育Regal Education首席低龄教育规划顾问李疆表示，家长在选择私立小学时应从以下几个方面考虑：

I. 学校毕业生去向，例如往年毕业生升入伊顿、哈罗、拉格比、威科姆阿贝等顶尖名校的比例。